Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №4
(территориальный ресурсный центр)
((848266) 3-14-42
e-mail:
nel_shkola_4@mail.ru
|
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 (территориальный ресурсный центр)
((848266) 3-14-42 |
|
|
e-mail:
nel_shkola_4@mail.ru |
|
|
Районная (городская) олимпиада по биологии - II этап XXII Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2004-2005 уч. г. Практические задания Посмотреть задания 9 класса 10-11 класс.
Задания теоретического тура (тестирование).
Уважаемые участники олимпиады, теоретический тур олимпиады включает 3 задания. Внимательно познакомьтесь с характером каждого из них и определите для себя последовательность выполнения работы. Ответы по каждому заданию запишите в листе ответов.
Задание 1. К каждому тесту в этом задании предложено по 4 варианта ответа. Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным. В листе ответа в клеточке соответствующей номеру теста запишите букву правильного ответа. В случае исправления буква должна быть продублирована.
1. Древесинные волокна относятся к … тканям. А) образовательным Б) покровным В) механическим Г) проводящим
2. У корней двудольных растений наблюдается А) первичный рост Б) вторичный рост В) первичный и вторичный рост
Г) только осевой рост
3. Что изображено на рисунке? А) семя однодольного покрытосеменного растения Б) семя двудольного покрытосеменного растения В) семя голосеменного растения Г) спора папоротника
4. Какой опыт позволяет обнаружить в растении передвижение воды и минеральных веществ? А) Поместить срезанную ветку с листьями тополя, клена в воду, подкрашенную чернилами. Б) Поместить элодею на яркий свет и наблюдать за движением пузырьков газа. В) Поместить растение в темный шкаф, поливать и наблюдать за ним в течение 3-5 дней. Г) Поместить срезанную ветку с листьями тополя, клена в воду, сделав ближе к основанию кольцевой вырез коры.
5. Почему голосеменные растения считаются более высокоорганизованными растения, чем папоротники? А) У них появился фотосинтез Б) У них сформировались половые клетки и половой процесс В) Они размножаются спорами. Г) Они размножаются семенами.
6. Для получения высокого урожая картофеля его надо несколько раз окучивать, чтобы: А) увеличить число подземных побегов – столонов Б) увеличить число плодов В) усилить испарение воды растениями Г) обеспечить опору стеблям картофеля
7. Поглощение растением воды и минеральных веществ из почвы свидетельствует о: А) целостности растительного организма Б) его подготовке к размножению В) взаимосвязи растений и среды
Г) индивидуальном
развитии растений.
8. Что доказывает опыт, изображенный на рисунке? А) водное растение на свету выделяет кислород Б) водное растение в темноте выделяет углекислый газ В) водное растение в темноте поглощает кислород Г) водное растение на свету поглощает углекислый газ
9. Пекарские дрожжи относят к: А) низшим грибам Б) архебактериям В) лишайникам Г) плесневым грибам
10. На рисунке изображена диаграмма цветка. Для растения какого семейства характерно такое строение цветка? А) крестоцветные Б) пасленовые В) лилейные Г) сложноцветные
11. В какой момент жизни амеба обыкновенная превращается в цисту? А) перед делением Б) перед началом накопления запасных (резервных) питательных веществ В) при наступлении неблагоприятных для нее условий жизни Г) при размножении
12. Вспомните классификацию кишечно-полостных животных и определите признак (причину), по которому всех нижеперечисленных животных кроме одного относят к одному классу. Найдите это «лишнее» среди них животное А) аурелия Б) цианея В) корнерот Г) актиния
13. Назовите систему органов белой планарии, которая представленная многочисленными разветвленными канальцами А) нервная Б) половая В) выделительная Г) пищеварительная
14. Назовите паразитического червя, который размножается на стадии личинки А) печеночный сосальщик Б) острица Г) аскарида Д) бычий цепень
15. Как удаляются непереваренные остатки пищи из тела дождевого червя? А) через ротовое отверстие Б) через анальное отверстие В) через систему выделения Г) через покровы тела
16. Назовите структуру беззубки, которая образует сифоны А) раковина Б) мантия В) стенка полости тела Г) стенка кишечника
17. Сколько простых глаз у циклопа А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4
18. Чем питается личинка майского жука летом на второй год своей жизни? А) перегноем Б) зелеными листьями В) корнями деревьев и кустарников Г) корнями травянистых растений и сеянцев сосны
19. Назовите особенность воздушной среды, которая послужила причиной формирования у лягушек и других земноводных нового отдела органа слуха – среднего уха. А) низкая влажность Б) низкая плотность Г) прозрачность Д) изменчивость температуры
20. Кого из перечисленных ниже пресмыкающихся считают наиболее древним? А) прыткая ящерица Б) гаттерия В) обыкновенный хамелеон Г) миссисипский аллигатор
21. Укажите кости, которые связаны друг с другом с помощью сустава, обладающего наименьшей подвижностью А) большинство ребер и грудина Б) лобная и теменная В) лучевая и локтевая Г) тазовая и бедренная
22. Эритроциты крови, находясь в растворе NaCl определенной концентрации, уменьшились в размере и сморщились. Укажите эту концентрацию раствора NaCl. А) 0,09 % Б) 0,3 % В) 0,9 % Г) 3 %
23. Воспалительный процесс вызвал поражение одного из клапанов сердца, в результате чего часть крови при сокращении левого желудочка стала возвращаться в левое предсердие. Это привело к расширению левого предсердия. Назовите поврежденный клапан. А) трехстворчатый Б) двухстворчатый В) клапан аорты Г) клапан легочного ствола
24. Под какой цифрой на рисунке изображена кожно-мышечная зона коры больших полушарий? А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4
25. Человек выполнил определенную экспериментальную процедуру, после которой он непроизвольно сначала задержал дыхание, а затем сделал глубокий вдох. Назовите экспериментальную процедуру, которую выполнил человек. А) сделал подряд несколько быстрых и глубоких дыхательных движений Б) сделал несколько наклонов тела вперед, доставая руками до пола, и вернулся в вертикальное положение В) быстро погрузился по грудь в холодную воду Г) вдохнул резко пахнущее вещество
26. Назовите витамин, при недостатке которого дети плохо растут, у них нарушается формирование зубов и волос, поражаются легкие и кишечник и человек теряет способность видеть с наступлением сумерек А) А Б) В1 В) С Г) D
27. Укажите вещество, по повышенному содержанию которого в моче можно узнать о болезни почек. А) соли натрия Б) мочевая кислота В) мочевина Г) белок
28. Иногда у женщины рождаются одновременно два близнеца одного пола и совершенно похожие друг на друга. Сколько яйцеклеток принимает непосредственное участие в развитии этих близнецов? А) одна Б) две В) три Г) четыре
29. Определите темперамент человека, изображенного на рисунке справа. А) холерик Б) флегматик В) сангвиник Г) меланхолик
30. Какое из перечисленных органических соединений не является гормоном? А) адреналин Б) тироксин В) инсулин Г) трипсин
31. Укажите отдел головного мозга, включающий так называемую кору, состоящую из серого вещества (многочисленных тел нервных клеток и их коротких отростков – дендритов) и аксонов А) конечный мозг Б) промежуточный мозг В) продолговатый мозг Г) средний мозг
32. Укажите ощущение, которое возникает при непосредственно действии (контакте) источника раздражения на орган чувств. А) зрительное Б) слуховое В) вкусовое Г) обонятельное
33. Найдите среди ответов психические явления и укажите то явление, которое к категории психических НЕ относят. А) сновидения Б) память В) поведение Г) внимание
34. Назовите ученого, который впервые описал ядро растительной клетки. А) А. Левенгук Б) Р. Вирхов В) Р. Гук Г) Р. Броун
35.Назовите нуклеиновую кислоту, количество которой в неделящейся клетке постоянно. А) ДНК Б) иРНК В) тРНК Г) рРНК
36. Портрет какого ученого изображен на рисунке? А) Ч. Дарвин Б) И.М. Сеченов В) Г.И. Мендель Г) Л. Пастер
37. Сколько субъединиц входит в состав рибосомы? А) 1 Б) 2 В) 3 Г) в разных клетках разное количество
38. Назовите количество нуклеотидов, входящих в состав антикодона. А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4
39. Назовите гетеротрофные организмы, которые всасывают питательные вещества, не способны к фотосинтезу, малоподвижны и запасают углеводы в виде гликогена. А) животные Б) растения В) грибы Г) вирусы
40. Укажите животных, для которых характерна конъюгация как форма размножения. А) инфузории Б) жгутиковые В) пчелы, тли, дафнии, скальные ящерицы Г) малярийные плазмодии
41. Какая из фаз митоза является последней? А) метафаза Б) профаза В) телофаза Г) анафаза
42. Сколько полноценных яйцеклеток формируется из каждой диплоидной клетки в ходе овогенеза в женском организме А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4
43. Что у цветковых растений развивается из зиготы – оплодотворенной яйцеклетки? А) зародышевый мешок Б) эндосперм В) зародыш Г) семязачаток
44. Назовите полость, которая образуется у ланцетника в результате отшнуровывания от энтодермы мезодермальных пузырьков и ограничена клетками мезодермы. А) бластоцель Б) гастроцель В) миксоцель Г) целом
45. В семье европеоидных родителей, среди которых по обеим линиям были эфиопы, родились русая дочь и темнокожий сын. Назовите форму изменчивости, примером которой является это событие. А) мутационная Б) комбинативная В) модификационная Г) случайная фенотипическая
46. Какие признаки являются результатом одновременного функционирования одинаковых или разных аллелей одного гена? А) цвет семян и форма поверхности семян гороха Б) красные, розовые и белые цветки ночной красавицы В) окраска тела и степень развития крыльев у дрозофилы Г) серый и черный цвет шерсти кролика
47. Назовите один из традиционных методов, который не используют при изучении наследственности и изменчивости человека. А) биохимический Б) цитогенетический В) близнецовый Г) гибридологический
48. Клетка удваивает наследственную информацию, прежде чем передать ее другой клетке. Назовите процесс, в ходе которого происходит удвоение наследственной информации. А) трансляция Б) редупликация В) транскрипция Г) репарация
49. Назовите скрещивание, в результате которого получаются обладающие ценными качествами, но обычно бесплодные особи. А) близкородственное скрещивание Б) отдаленная гибридизация В) анализирующее скрещивание Г) возвратное скрещивание
50. Назовите явление, служащее примером мимикрии а) муха-журчалка по окраске и форме похожа на пчелу б) окраска спины обыкновенного хомяка похожа на цвет выгоревшей травы в) яркая окраска живота обыкновенного хомяка г) сходство глаз головоногих моллюсков и млекопитающих
51. Назовите термин, которым обозначают независимое образование сходных признаков у родственных организмов, основанное на гомологичных структурах. А) дивергенция Б) параллельная эволюция В) конвергенция Г) ароморфоз
52. Среди нижеперечисленных укажите организмы, развитее которых в настоящее время идет в направлении биологического прогресса. А) сумчатые млекопитающие Б) костистые рыбы В) мхи Г) земноводные
53. Что во второй сигнальной системе выступает в качестве сигнала? А) слово как понятие Б) слово как сочетание звуков В) условные раздражители Г) безусловные раздражители
54. В ходе эволюции у предков человека появились особенности строения, связанные с использованием ими огня, животной пищи и ее термической обработкой. Назовите одну из таких особенностей строения. А) Мощные жевательные мышцы Б) небольшая нижняя челюсть В) подвижный мускулистый язык Г) хорошо развитые теменные гребни
55. В середине лета рост многолетних растений, обитающих в средних широтах, замедляется или полностью прекращается, уменьшается количество цветущих растений. Какой фактор и какое изменение его служит причиной таких явлений? А) снижение температуры Б) уменьшение количества осадков В) уменьшение длины дня Г) уменьшение интенсивности солнечного излучения
56. Назовите организмы на долю которых приходится основной круговорот химических элементов в биосфере. А) растения Б) микроорганизмы В) грибы Г) человечество
57. Среди характерных только для людей особенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше остальных А) речь Б) прямохождение В) абстрактное мышление Г) сознание 58. Назовите термин, которым обозначают комплекс разнообразных отношений между организмом и окружающими его факторами живой и неживой природы. А) адаптация Б) выживаемость В) естественный отбор Г) борьба за существование
59. Что из нижеперечисленного не является приспособлением к окружающей среде? А) высокая рождаемость Б) инстинкты В) мимикрия Г) высокая смертность
60. Назовите ту систематическую группу, признаки которой появляются у зародыша млекопитающих раньше признаков других систематических групп. А) вид Б) род В) семейство Г) класс
Задание 2. К каждому тесту в этом задании предложено несколько вариантов ответов. Выберите лишь те ответы, которые Вы считаете правильными. В листе ответа в клеточке соответствующей номеру теста запишите буквы правильных ответов. В случае исправления буквы необходимо продублировать.
61. Что из нижеперечисленного характерно для питания паука-крестовика А) использует ловчую сеть Б) умерщвляет добычу ядом В) в жертву впрыскивает пищеварительный сок Г) пища перетирается челюстями Д) поглощает только жидкую пищу Е) окончательное переваривание пищи происходит в кишечнике
62. Что из перечисленного для кистеперой рыбы латимерии НЕ характерно? А) плавники похожи на мясистые лопасти Б) плавники покрыты чешуей В) ее относят к классу Костные рыбы Г) скелет состоит в основном из костной ткани Д) в течение всей жизни сохраняется хорда Е) плавательный пузырь развит плохо
63. В состав ворсинок тонкой кишки входят различные структуры. Среди ниже перечисленных структурных компонентов укажите те, которые в ворсинках тонкой кишки отсутствуют. А) гладкомышечные клетки Б) клетки эпителия В) лимфатические узлы Г) лимфатические капилляры Д) кровеносные капилляры Е) одноклеточные слизистые железы
64. Какие из перечисленных характеристик подходят для изображенного на рисунке цветка? А) обоеполый Б) раздельнополый В) мужской Г) женский Д) пестичный Е) тычиночный
65. Известно много проявлений влияния живых существ нашей планеты на окружающую их неживую природу всей Земли. Найдите эти проявления среди ответов. А) образование полезных ископаемых, таких как самородная сера, фосфориты, железные и марганцевые руды Б) образование известковых пород В) формирование современной атмосферы с низким содержанием углекислого газа и высоким содержанием кислорода Г) ускорение перемещения химических элементов в биосфера Д) формирование озонового слоя Земли Е) формирование почвы
Задание 3. Решите, правильно или неправильно то или иное суждение. В листе ответов выпишите номера только правильных суждений. В случае исправления номер ответа должен быть продублирован.
1. Суслик, бобр, заяц и белка – представители отряда грызунов. 2. Стегоцефалы – это древние рептилии, от которых произошли млекопитающие. 3. Во время линьки перьев утки и лебеди не могут летать. 4. У шимпанзе 4 группы крови. 5. Первозвери – это яйцекладущие млекопитающие. 6. Перья птицы развиваются тех же кожных зачатков, что и чешуи рептилий. 7. Гигантская акула – эта самая крупная рыба. 8. Земноводные и пресмыкающиеся относятся к группе амниот. 9. У китов и дельфинов передняя пара конечностей превратилась в ласты, задняя в хвостовой плавник. 10. Клыки слона в процессе эволюции превратились в бивни. 11. Когда птице холодно, она прижимает оперение, уменьшая его теплопроводность. Когда птице жарко, она распушает оперение, увеличивая его теплопроводность. 12. Выводковый птенец сразу способен к терморегуляции и питается сам. 13. Селезенка является самым крупным органом иммунной системы. 14. После операции по удалению желчного пузыря, человеку на протяжении всей жизни приходиться принимать препараты, содержащие желчь, потому что ее выработка в организме после удаления желчного пузыря прекращается. 15. Неограниченный рост численности популяций сдерживается действием факторов внешней среды
|
|||||
|
|
|||||
|
Скачать задания |
|
