Районная олимпиада по экономике 2005-2006 уч. год

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №4

(территориальный ресурсный центр)

Тверская область, г. Нелидово, ул. Карбышева 14А

((848266) 3-14-42

e-mail: nel_shkola_4@mail.ru

Районная олимпиада по экономике 2003-2004 учебный год

Посмотреть задания 10-11 класса

9 класс

1.Бинарный текст – 10 баллов (за каждый верный ответ 1 балл)

Ответьте «да», если высказывание верно или «нет», если высказывание неверно.

1. Доход от продажи труда называется заработной платой.

2. Если студент за один день может сдать 2 зачета, либо 1 экзамен, то альтернативные издержки сдачи одного зачета равные сдаче двух экзаменов.

3. Изменение равновесной рыночной цены товара не может быть вызвано сезонными колебаниями спроса на данный товар.

4. Микроэкономика занимается изучением функционирования экономики в целом, а не отдельных экономических агентов.

5. Проблему ограниченности ресурсов может решить только рыночная экономика.

6. Если у конкурентной фирмы предельная выручка при некотором объеме выпуска превышает средние издержки, то ей рационально оставаться в отрасли в краткосрочном периоде.

7. Если на протяжении десятилетия номинальный ВВП страны растет, то это означает, что в данной стране имеет место экономический рост.

8. Высокие налоговые ставки всегда уменьшают дефицит государственного бюджета.

9. Если молодой человек женится по любви, отказав богатой невесте, то это свидетельствует о его нерациональности с экономической точки зрения.

10.Кривая Лаффера характеризует неравенство распределения доходов в обществе.

2. Тест множественного выбора – 48 баллов

Внимание! В каждом вопросе есть только один правильный ответ.

1. балла) Какая из приведенных ниже комбинаций включает только разные факторы производства, исходя из их деления на труд, капитал и землю:

А) шахта, шахтер, вагон для перевозки угля; Б) офис фирмы, бухгалтер фирмы, ксерокс; В) компьютер, программист, бумага для принтера; Г) нет верного ответа.

2. (2 балла) Сдвиг кривой производственных возможностей вправо может быть вызван:

А) увеличением количества экономических ресурсов; Б) внедрением более совершенной технологии; В) ростом производительности труда; Г) верно все перечисление.

3. (3 балла) На рынке товара Х только 2 группы фирм. Предложение фирм первой группы: Q₁= 2P - 10, если Р>5 и Q ₁= 0, если P<5. Предложение фирм второй группы Q₂ = 2P + 4. Если цена на товар X равна 4, то величина рыночного предложения будет равна:

А) 12; Б) 10; В) 6; Г) нет верного ответа.

4. (2 балла) Функция спроса на товар Х имеет вид Q_d = 24 – 2P. Предложение товара Х задано функцией Q_s = 12 + P. При этом Q_d, Q_s – величина спроса и величина предложения, а Р – цена. равновесный объем продаж товара Х равен:

А) 16; Б) 12; В) 8; Г) 4.

5. (2 балла) Если налоговая ставка снижается при увеличении дохода, то такой подоходный налог относится к:

А) косвенным налогам; Б) регрессивным налогам; В)прогрессивным налогам; Г) пропорциональным налогам.

6. (2 балла) Сдвиг кривой спроса на пластиковые лыжи вправо вверх мог быть вызван

А) снижением цен на деревянные лыжи; Б) снижением себестоимости производства пластиковых лыж; В) наступлением зимы; Г) усовершенствованием технологии производства пластиковых лыж.

7. (2 балла) Василий Дмитриев на свой страх и риск занимается частным извозом на собственных «Жигулях». Какие виды дохода он получает?

А) заработную плату; Б) процент; В) прибыль; Г) верно все перечисленное

8. (3 балла) В каких нижеследующих случаях деньги выполняют функцию средства обращения?

А) вы сопоставляете цены различных товаров, выраженные в денежных единицах, чтобы решить какие покупки сделать. Б) вы покупаете учебник по экономике В) Бабушка прячет часть пенсии на «черный день». Г) Вы копите деньги на мопед.

9. (2 балла) К доходным статьям государственного бюджета относятся:

А) доходы предприятий от экспортно-импортных операций; Б) доходы от приватизации; В) доходы домашних хозяйств от процентов, полученных по государственным облигациям;

Г) пенсии и стипендии.

10. (2 балла) 16-летняя ученица 11 класса общеобразовательной школы, не испытывающая проблем со здоровьем:

А) не учитывается ни при подсчете численности трудоспособного населения, ни при подсчете численности рабочей силы;

Б) учитывается при подсчете численности как трудоспособного населения, так и рабочей силы;

В) учитывается при подсчете численности трудоспособного населения, но не учитывается при подсчете численности рабочей силы;

Г) учитывается при подсчете численности безработных.

11. (2 балла) Покупатель хочет купить товары А, Б, В (цены которых соответственно 100, 60 и 40 рублей), больше, чем любые другие товары. Товары А, Б, В не являются друг для друга ни заменяющими, ни дополняющими и продаются независимо друг от друга. Покупатель предпочел купить товар А. Какова альтернативная стоимость этого решения?

А) 100 рублей; Б) товар Б; В) товары Б и В; Г) нельзя определить.

12. (2 балла) В городе N закрылся завод по производству детских конструкторов, и все работники завода были уволены. Это событие вносит вклад в увеличение:

А) структурной безработицы, если конструкторы перестали пользоваться спросом у родителей, которые предпочитают покупать своим детям компьютерные игры;

Б) циклической безработицы, если закрытие завода вызвано общим спадом в экономике;

В) фрикционной безработицы, если за4крытие завода вызвано исключительно проблемами в управлении именно этим заводом.

Г) верно все вышеперечисленное.

13. (2 балла) Если одновременно растет спрос и предложение товара, то в результате:

А) равновесная цена изменится неоднозначно, а объем продаж возрастет;

Б) равновесная цена и объем продаж возрастут;

В) равновесная цена возрастет, а объем продаж изменится неоднозначно;

равновесная цена снизится, а объем продаж возрастет.

14. (2 балла) Производить товары с наименьшими затратами ресурсов в рыночной экономике предпринимателей побуждает:

А) чувство гражданского долга;

Б) понимание того, что ресурсы ограничены, и их необходимо экономить;

В) желание получить большую прибыль;

штрафные санкции за расточительное использование ресурсов.

15. (2 балла) Почему государство участвует в рыночной экономике?

А) чтобы уменьшить конкуренцию на рынке;

Б) чтобы уменьшить негативные последствия рыночной экономики;

В) чтобы обеспечить рынок товарами и услугами более дешевыми, чем у частных предпринимателей;

Г) чтобы гарантировать доход для всех компаний.

16. (2 балла) Трансфертные платежи – это:

А) выплаты домашним хозяйствам, не обусловленные предоставлением с их стороны товаров и услуг;

Б) только правительственные выплаты отдельным гражданам;

В) выплаты фирмам за выполнение государственного заказа;

Г) верно все перечисленное.

17. (2 балла) Кривая производственных возможностей иллюстрирует:

А) влияние ограниченности и альтернативной стоимости на общество;

Б) преимущество при производстве масла вместо пушек;

В) изменения в ценах различных продуктов;

Г) цену замены производства оружия или масла.

18. (3 балла) Вам необходимо взять 12000 руб. в кредит. Ваши возможности ежемесячных выплат составляют 200 руб. Какое из предложений наиболее подходит вам?

А) под 1,2 % в месяц; Б) под 10 % годовых с выплатой в течение года ежемесячно; В) под 6 % годовых с выплатой в течение 6 месяцев; Г) под 11 % годовых с выплатой процентов в конце года.

19. (2 балла) Какие формы налогообложения не могут изменить установившиеся привычки потребителей?

А) налог с продаж; Б) налог на прибыль предприятий; В) акциз; Г) личный подоходный налог.

20. (2 балла) В воскресенье Вы имеете возможность либо остаться дома (вариант-1), либо поехать на электричке к друзьям на дачу (вариант-2). При этом:

А) стоимость билета на электричку будет относиться к явным затратам, если Вы предпочтете вариант-2;

Б) возможность посмотреть дома фильм по телевизору будет относиться к неявным затратам, если Вы предпочтете вариант-2;

В) возможность пообщаться с друзьями будет относиться к неявным затратам, если Вы предпочтете вариант-1;

Г) все перечисленное верно.

21. (2 балла) Человек добровольно потребил некоторое количество товара. При этом он рассчитывал, что этот товар…

А) будет обладать для него положительной полезностью и принесет ему пользу;

Б) будет обладать для него положительной полезностью, даже если не принесет ему пользы;

В) принесет ему пользу, но не будет обладать для него положительной полезностью;

Г) никакого вывода ни об ожидаемой полезности, ни о возможной пользе сделать нельзя.

22. (3 балла) Что из перечисленного является в России элементом традиционной экономической системы?

А) Ежегодное начало уборки картофеля в средней полосе в августе.

Б) Традиционное определение лучшего российского футболиста года газетой «Советский спорт».

В) Увеличение спроса на куриные яйца перед Пасхой.

Г) Организация сети магазинов, специализирующихся на продаже работ мастеров из Палеха, Хохломы и Федоскино.

3. Задачи и вопросы – 28 баллов

Внимание! Правильный ответ без обоснования оценивается только 1 баллом.

3.1. (10 баллов) На Нижегородской ярмарке продают коров (считаем для простоты, что они абсолютно одинаковы), предложение задается так:

Продавец	Михей	Остап	Агафон	Калистрат	Нестор	Лука
Мин. цена, руб	400	650	700	300	500	600
Приходит в	12.00	12.00	11.00	14.00	10.00	13.00
Уходит в	16.00	14.00	18.00	14.50	17.00	16.30

Каждый продавец приходит в указанное в таблице время и остается на ярмарке до тех пор, пока кто-нибудь не купит его единственную корову за цену равную или выше указанной. Если до времени, указанного в таблице в нижней строке, корову никто не купит, продавец уходит, не заключив сделки.

Спрос задается так:

Покупатель	Марфа	Федора	Аграфена	Прасковья	Лукерья	Серафима
Мин. цена, руб	600	400	300	600	700	700
Приходит в	13.00	13.00	11.00	12.00	15.00	12.00
Уходит в	18.00	16.00	16.30	15.30	16.00	19.00

Каждый покупатель приходит в указанное в таблице время и остается на ярмарке до тех пор, пока кто-нибудь не продаст ему корову за цену равную или ниже указанной. Если до времени, указанного в таблице в нижней строке, корову никто не продаст, покупатель уходит, не заключив сделки.

В начале каждого часа, все имеющиеся на ярмарке на этот момент продавцы и покупатели собираются вместе и совместными усилиями устанавливают новую равновесную цену, которая обеспечивает максимально возможное количество сделок (при возможности обеспечить максимальное количество сделок при разных ценах берется средняя). Все, кого устраивает эта цена, покупают/продают коров. После чего, покупатели и продавцы расходятся бродить по ярмарке до начала следующего часа.

Сколько коров будет продано за день? По какой средней цене?

3.2. (8 баллов) За неделю работы мать может связать 5 пар варежек, но не сумеет сделать даже одной деревянной табуретки. Дочь за такое же время сумеет связать 3 пары варежек или сделать одну табуретку. Сын же за неделю не свяжет ни одной пары варежек, но сможет сделать 3 табуретки. Постойте кривую производственных возможностей семьи за неделю.

3.3. (5 баллов) При производстве продукции были осуществлены следующие затраты:

сырье – 300 тыс. руб.

топливо – 100 тыс. руб.

вспомогательные материалы – 50 тыс. руб.

заработная плата рабочих – 200 тыс. руб.

износ зданий и сооружений – 80 тыс. руб.

износ станков – 40 тыс. руб.

заработная плата служащих – 30 тыс. руб.

административные издержки – 40 тыс. руб.

Какова сумма постоянных издержек, переменных издержек, совокупных издержек?

3.4. (5 баллов) В абсолютно надежном «Супербанке» дают 25% годовых по вкладам. Бабушка Настя держит свои сбережения в размере 10000 рублей «вчулке».

А) во что обошлось такое решение бабушке Насте?

Б) в дополнение ко всем предыдущим условиям государство предлагает частным лицам вложить средства в облигации по 30 % годовых, и эти вложения мы также можем рассматривать как абсолютно надежные. Каким будет недополученный доход бабушки Насти?

В) Имеют ли деньги альтернативную стоимость?

Посмотреть задания 10-11 класса

Русский язык

Литература

Иностранные языки

Математика

Информатика

Физика

Химия

История

Биология

Экология