|
Районная
олимпиада по праву 2005-2006 учебный год
9 класс
Задание 1.
Право – это
1.
Наука об
обществе.
2.
Регулятор общественных отношений.
3.
Способ
существования демократических режимов.
4.
Элемент
государственного устройства.
1 балл.
Задание 2.
Одной из функций права
в обществе является:
1.
Повышение благосостояния граждан.
2.
Формирование политического сознания.
3.
Выявление интересов социальных групп.
4.
Закрепление основ существующего строя.
1 балл.
Задание 3.
Высшую юридическую
силу в системе нормативных актов Российской Федерации имеет (имеют):
1.
Всеобщая
декларация прав человека.
2.
Конституция.
3.
Указы
Президенты.
4.
Постановления Правительства РФ.
1 балл.
Задание 4.
Права человека с точки
зрения принципов демократии и международного законодательства:
1.
Присущи
всем людям от рождения.
2.
Присущи
гражданам демократического государства.
3.
Закрепляются за лицами только в силу их принадлежности к государству.
4.
Принадлежат только лицам без гражданства и политическим беженцам.
1 балл.
Задание 5.
Да/нет.
Примечание: «Да»
ставится в том случае, если Вы согласны с этим утверждением. «Нет» –
если Вы с ним не согласны.
1.
Прецедент широко используется в современной России.
2.
Право
собственности является естественным и неотчуждаемым правом человека,
закрепленным в Конституции и других документах.
3.
Правовые
нормы включают в себя нормы морали, религиозные нормы, традиции и
обычаи, политические нормы.
4.
Уголовное наказание назначается только по приговору суда.
5.
Понятия
преступления и правонарушения – тождественны.
6.
По
некоторым вопросам трудовых правоотношений законодательные акты содержат
лишь самые основные, исходные правила, а конкретные нормы могут
устанавливаться работодателями (в лице администрации) и работниками (в
лице профсоюза или иного уполномоченного органа).
7.
Для
публичного права характерно преобладание директивно-обязательных норм.
8.
Для
частного права характерно широкое использование договорной формы
регулирования.
9.
Судьей
Верховного суда РФ может быть только гражданин, достигший 35 лет.
10.
Сделка,
для которой законом или соглашением сторон не установлена письменная
форма, может быть совершена устно.
Является ли
правонарушением? (вопросы 11 – 15)
11.
Продажа
легких наркотиков на школьной дискотеке.
12.
Отключение подачи электроэнергии в населенный пункт из-за стихийного
бедствия.
13.
Забастовка учителей.
14.
Невыполнение строительной фирмой условий договора о строительстве дома.
15.
Выступление работника на собрании коллектива с критикой директора.
16.
Правовой обычай – самая древняя форма права.
17.
Правовые
нормы могут отличаться друг от друга по времени действия.
18.
Правило
«Закон обратной силы не имеет» соблюдается безо всяких исключений.
1 балл за каждое
правильное позиционирование. Максимальное число баллов – 19.
Задание 6.
Уберите лишнее.
Уголовное право
строится на следующих принципах:
1.
Принципе
равенства граждан перед законом.
2.
Принципе
социальной целесообразности.
3.
Принципе
вины.
4.
Принципе
справедливости.
5.
Принципе
гуманизма.
1 балл за
правильный ответ.
Задание 7.
О чем идет речь?
Функционировал в
России с середины
XIX
в., был ликвидирован после 1917 г. и вновь возрожден в 90-х годах ХХ
века. Его членом может быть любой человек (за исключением
военнослужащих, священников, судей и др.) не моложе 25 лет и не старше
70. В его составе 12 человек и двое запасных. Они не вникают в
юридические тонкости дела, а только решают вопрос о виновности лица.
Обычно рассматривают дела по особо тяжким и опасным преступлениям. Если
он определил полную невиновность человека, тот подлежит немедленному
освобождению из-под стражи уже в зале суда.
3 балла.
Задание 8.
Ответьте на вопросы:
1. Что такое судебный
прецедент?
2.
В каких
случаях он применяется?
3.
Когда он
применялся в истории права?
4.
В какой
стране он часто применяется в наши дни?
1 балл за каждый правильный ответ. Максимальное число
баллов – 4.
Задание 9.
Обязательное
соответствие и непротиворечие всех остальных нормативных актов
Конституции отражает такой ее признак, как
1.
Нормативность.
2.
Справедливость.
3.
Высшая
юридическая сила.
4.
Соответствие нормам международного права.
1 балл.
Задание 10
Уберите лишнее.
Прокурор:
1.
Осуществляет надзор за исполнением законов органами, осуществляющими
оперативно-розыскную деятельность, дознание, предварительное следствие.
2.
Осуществляет надзор за исполнением законов.
3.
Осуществляет надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
4.
Участвует в рассмотрении дел судами.
5.
Осуществляет правовое обслуживание коммерческих операций, заключение
контрактов, разработка уставов документов.
6.
Координирует деятельность правоохранительных органов по борьбе с
преступностью.
В чьем ведении
находится пункт, определенный Вами как лишний в данном ряду?
По 1 баллу за каждый вопрос. Максимальное число
баллов – 2.
Задание 11.
Уберите лишнее.
Судья:
1.
Осуществляет правосудие от имени государства, вынося решение, приговор
по делу.
2.
Удостоверяет сделки, договоры, обязательства.
3.
Готовится к судебному разбирательству дела, вызывает ответчиков, истцов,
свидетелей, экспертов и т.д.
4.
Является
неприкосновенным, действует в рамках закона.
5.
Рассматривает дела по заявлениям, жалобам, поступившим во время личного
приема населения.
В чьем ведении
находится пункт, определенный Вами как лишний в данном ряду?
По 1 баллу за каждый
вопрос. Максимальное число баллов – 2.
Ситуация 1.
Старшеклассник забрал
из открытого портфеля одноклассника компакт-диск. Являются ли его
действия правонарушением? Обоснуйте свой ответ.
3 балла.
Ситуация 2.
Группа молодых людей
отправилась на пикник в загородный парк. Там они развели костер, дровами
для которого послужило срубленное дерево. Огнем была уничтожена
растительность в радиусе полутора метров и находившийся неподалеку
муравейник. Могут ли молодые люди быть привлечены к юридической
ответственности? Если да, то к какому виду?
3 балла.
Ситуация 3.
У составителя завещания есть молодая жена и два сына
от первого брака: один совершеннолетний и работающий, а второй
-несовершеннолетний школьник. Объясните почему.
1.
Могут ли
претендовать на долю в наследовании имущества, полученного завещателем в
свою очередь в наследство от родителей, его сыновья, если все свое
имущество он завещал жене.
2.
Может ли
претендовать на долю в наследовании имущества, полученного завещателем
в свою очередь в наследство от родителей, жена, если все свое имущество
он завещал младшему сыну.
По 3 балла за ответ
на каждый вопрос. Максимальное число баллов – 6.
Ситуация 4.
Гражданин А был осужден по совокупности преступлений
по ряду статей УК РФ за совершение тяжкого преступления. Отбыв
наказание, он снова совершил тяжкое преступление. В колонии какого
режима преступник будет отбывать наказание.
3 балла за
правильный ответ.
Ситуация 5.
Гражданин А и Б
избили гражданина В, а потом решили его убить. С этой целью они его
поместили в багажник машины, вывезли на пустырь, а там убили. За какое
преступление (хищение или убийство) будут осуждены преступники?
Посмотреть задания 10-11 класса |
